[林之晨專] 學校遍地開花，如今幾乎人人都有大學念，但這整整4年的投資，效益其實持續衰退。比起名校光環，業界與網路正在顛覆高教生態。

年初二，一群大學朋友來到家裡拜年，聊到我大兒子念的是實驗教育，幾年後如何銜接大學？

結論是，這將不是問題。

4年大學是出社會前準備的選項，但最終，成功展開早期職業生涯才是重點。

大學壟斷就業前教育的歷史不過30年，並非社會常態。

進一步拆解，我們發現對下一代而言，投資4年珍貴人生在大學上，效益正持續衰退：

一、教育唾手可得：

哈佛、史丹佛、麻省理工等全球頂尖大學，都已把課程放上網路，且持續更新，並加入作業、討論等互動功能。最好的教育，已不需通過4年學制取得。

二、四年變化太大：

4年前，小編、直播主、數據工程師都還不是主流職業，如今全台有近10萬人全職從事相關工作。

再4年，此刻剛晉升主流的Podcast、Clubhouse恐也將創造近萬工作。

在變化劇烈的社會，長達4年的教育學程，要確保提供對的成果，將愈顯挑戰。

三、比起學歷，企業更重學力：

戰場變化快，企業也得更奮力與時俱進、超前部署，因此需要同仁加速學習新知識、新技能。

換言之，高學歷將加速半衰，對企業愈來愈沒有價值，高學力才是重點。

四、短期衝刺學程如雨後春筍：

因應前述變化，各式程式、設計、大數據、拍片、財務等單項技能的3至6個月衝刺班，在全球、網路不斷冒出，讓人才可自由隨選單購、排列組合，讓4年學制的綑綁銷售又更顯笨重。

五、4年業界經驗更勝4年學歷：

產業加速變化，業界力爭領先，於是與大學的落差日益擴大。

因此，4年業界經驗給人才的成長，現已遠高於4年大學，且將持續放大。

六、工作後學習更有效果：

未出社會的4年大學，學生往往不知為何而戰。

工作後，才理解知識、技能與現實間的關係，明白自己需要加強的項目，與其如此，不如翻轉。

我們認為未來有愈來愈多人才，將選擇18歲開始進入社會工作，跟著企業、新創學習成長，沿路隨選線上、實體學程，持續補強技能與知識。

因此，如何銜接大學，不成問題。（責任編輯：陳郁雁）

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